Um auf die Produkte des fairen Handels aufmerksam zu machen, hat die Fairtrade-AG der Kaulbach-Schule eine Fairbruary-Aktion auf dem Schulhof durchgeführt.
Schülerinnen und Schüler haben verschiedene Produkte mit dem Fairtrade-Siegel kostenlos an die Schülerschaft ausgeteilt. Schokolade, Bananen, Riegel und vieles Mehr erzeugten großen Andrang und Freude. Es machte allen großen Spaß fair zu schenken und zu teilen.
KBS steigt wieder voll ein. Energiesparmeister 2026.
Wir gehen in die Verlängerung!!!
Ein Deutscher Bürger verbraucht jährlich etwa 120 GJ (34.000 kWh) obwohl er nur circa 3GJ zum Überleben benötigt. Ein primitiver Lebensstil mit einfacher Technik erfordert circa 6-10 GJ pro Person und Jahr. Ein sparsamer Lebensstil im modernen Alltag benötigt circa 30 GJ pro Person und Jahr.
Wir leben über unsere Verhältnisse und jeder von uns verbraucht 40 mal so viel, wie er zu reinen Überleben benötigt. Das ist der Preis für unsere Bequemlichkeit und Genusssucht.
Unsere Energieverschwendung betrifft fast alle Lebensbereiche. Besonders deutlich wird dies auf folgenden Sektoren:
Transport, Verkehr und Reisen
Ernährung
Produktion unnötiger Güter
Müll und Abwasser
Bauen und Wohnen
Unser Augenmerk richtet sich wie schon im letzten Jahr auf Transport, Verkehr und Reisen. Unsere Schülerinnen und Schüler verzichten auf motorisierten Transport und laufen oder fahren mit dem Fahrrad zur Schule.
Mit einem innovativen und praxisnahen Angebot zur beruflichen Orientierung wurde an der Kaulbach-Schule ein weiterer wichtiger Schritt unternommen, um die Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen auf die Herausforderungen der digitalisierten Arbeitswelt von morgen vorzubereiten. Im Rahmen der Initiative „Deine Zukunft #real:digital“ konnten die Jugendlichen neueste digitale Technologien entdecken und den Zusammenhang zwischen Digitalisierung und beruflichen Perspektiven hautnah erleben.
Die Initiative, die vom Hessischen Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen konzipiert wurde, kam als mobile Mitmach-Roadshow direkt an die Schule. Junge Digi-Coaches führten interaktive Workshops mit den Abschlussschülerinnen und Abschlussschülern durch. In jeweils 90 Minuten setzten sich die Jugendlichen mit digitalen Werkzeugen und Schlüsseltechnologien auseinander und erprobten diese in praktischen Stationen.
Im Fokus standen Themen wie Smart Health, Smart Mobility, künstliche Intelligenz, Sensorik, Internet of Things, kollaborative Robotik oder 3D-Scan-Technologien – Bereiche, die heute in zahlreichen Berufsfeldern eine Rolle spielen. So konnten die Teilnehmenden nicht nur erfahren, wie digitale Anwendungen funktionieren, sondern auch reflektieren, welche Bedeutung digitale Kompetenzen für die duale Berufsausbildung und die zukünftige Arbeitswelt haben. „Deine Zukunft #real:digital“ legt großen Wert darauf, Vorurteile und Hemmschwellen gegenüber technischen Tätigkeiten abzubauen und den jungen Menschen einen positiven Zugang zur Digitalisierung zu eröffnen.
Für die Schülerinnen und Schüler der Kaulbach-Schule bedeutete dieser Projekttag eine wertvolle Ergänzung zur klassischen Berufsorientierung: Sie konnten sich selbst ausprobieren, Fragen stellen und erste Anknüpfungspunkte für ihre berufliche Zukunft im digitalen Umfeld finden – ein Gewinn gerade für diejenigen, die in den nächsten Monaten ihren Schulabschluss machen.
Es gibt ihn wieder: Im Oktober 2021 öffnete an der Kaulbach-Schule in Bad Arolsen nach einer anderthalbjährigen Corona-Pause der Fair Trade- Stand wieder seine Türen. Mit großem Enthusiasmus übernahm die neu eingerichtete Fair Trade – AG den Verkauf von Fair Trade- Produkten aus aller Welt. Der Klimawandel trifft alle Menschen, erkannten die Schülerinnen und Schüler der AG schnell. Vor allem die Länder des Globalen Südens spüren in besonderem Maße die Auswirkungen klimatischer Veränderungen. Die AG möchte diejenigen Länder, die die Fair Trade- Produkte herstellen, mit dem Verkauf der Waren unterstützen und zur Nachhaltigkeit animieren, damit die Lebensgrundlagen für alle Menschen erhalten bleiben. „Wenn jeder von uns nur einen kleinen Beitrag zur Verbesserung unseres Klimas leistet, ist dies vielleicht ein realistischer Weg unsere Welt zu retten“, sagen die Schülerinnen und Schüler der AG und arbeiten motiviert weiter.
Die vier Schulsieger Serhii Tyrlych, Ivan Kotschnew, Jamie Henkler und Jonathan Pistorius aus der Jahrgangsstufe 8 der Kaulbach-Schule Bad Arolsen haben sich im diesjährigen Mathematik-Wettbewerb erfolgreich durchgesetzt und vertreten ihre Schule in der zweiten Austragungsrunde.
Die zweite Runde des Wettbewerbs findet am Mittwoch, den 4. März, statt. Austragungsort ist die Louis-Peter-Schule in Korbach. Nachdem die Kaulbach-Schule Bad Arolsen den Kreisentscheid in den vergangenen Jahren bereits mehrfach für sich entscheiden konnte, blickt die Schulgemeinschaft mit großer Spannung und Zuversicht auf den kommenden Wettbewerb.
Die Schulleitung sowie Lehrkräfte und Mitschülerinnen und Mitschüler wünschen den vier Teilnehmern viel Erfolg und freuen sich darauf, die Schule erneut erfolgreich vertreten zu sehen.